让阅读的种子如胡杨般生根天山南北

来源：中国新闻出版广电报作者：本报记者范燕莹发布时间：2025-08-26 09:39 次阅读

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　　8月的新疆喀什，阳光明媚，果香四溢。第二届新疆全民阅读大会的举办，吸引了各界代表共聚一堂。8月23日，大会开幕当天，在“培育读书风尚共享现代文明”主题演讲活动上，嘉宾们畅谈书香建设的智慧与经验。

　　书香新疆氛围日益浓厚

　　2024年，全疆共举办全民阅读推广活动超1.3万场，参与人次约493万。从城市到乡村，从学校到社区，各类读书活动蓬勃开展。

　　新疆维吾尔自治区党委宣传部副部长陈诚表示，如今，天山南北书香氛围日益浓厚，“爱读书、读好书、善读书”正成为新风尚。近年来，新疆在推进全民阅读工作中采取了一系列创新举措，以“铸牢中华民族共同体意识”为主线，凝聚“以书香固本、以文化润疆”强大共识；坚持政府主导、部门协同、社会参与的模式，推动成立新疆全民阅读促进会，创新实施全民覆盖、普惠高效的阅读推广项目，引领书香新疆建设迈上新台阶；构建完善的阅读服务网络，打通公共文化服务“最后一公里”；以活动为引领，打造阅读推广矩阵，实现线上线下同频共振；充分激活基层活力、发挥地方关键作用、有效整合援疆资源，推动全民阅读特色发展。

　　百姓书房、“悦读粤有趣”城市书吧、岭南阅读空间、江南书局……在喀什，多个体现援疆省市文化的阅读空间，不仅成为市民汲取知识、提升自我的“精神驿站”，更成为展现喀什文化活力和城市魅力的新地标。

　　新疆喀什地委委员、喀什市委书记药宁介绍，近年来，喀什市在推动全民阅读方面，始终以群众阅读需求为导向，积极拓展阅读载体，构建起覆盖城乡、便捷高效的阅读服务网络；以形式多样的文化生活营造浓厚阅读氛围，通过线上线下融合发力；注重区分不同群体，实施精准阅读供给；积极利用援疆省市的大力支持，建成多个体现援疆省市文化的阅读空间。

　　“昌吉州取‘昌盛吉祥’之意，自然风光秀丽，人文底蕴深厚，历来就有耕读传家的优良传统。”新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州党委常委、宣传部部长周玉星介绍，通过政策引导、阵地建设与品牌塑造，昌吉州实现了阅读资源全域覆盖、全民共享。

　　陈诚表示，站在新的历史起点，新疆全民阅读工作将从多方面着力。在“读”字上创新，丰富阅读形式与内容，提升阅读吸引力；在“合”字上发力，加强各方协作，凝聚阅读推广合力；在“润”字上用心，让阅读真正浸润心灵，发挥文化育人作用；在“供”字上优化，加强阅读资源供给，满足群众多样化阅读需求；在“人”字上着力，培育更多阅读推广人才，夯实阅读发展基础。

　　共同守护阅读源头活水

　　“我的出生地那一栏填写的就是新疆。”作家毕淑敏以一句“我是新疆人”开场，瞬间拉近了与在场各族同胞的距离。她深情地回忆起幼时在伊宁巴彦岱镇度过的时光。“是新疆的天空，让我看到了最初的蓝色；是新疆的五谷，构建了我的血脉与骨骼。”她说，我们相聚于此，源于对书的热爱。无论我们说着怎样的语言，有着怎样独特的生活习俗，但书中的真、善、美是我们共同的语言。

　　作家和出版人久久为功，为构建全民阅读良好生态输送着源头活水。《中国新闻出版广电报》记者在主题演讲活动上看到，现场展示的《我的父亲齐尼》等一大批颇具新疆特色的精品图书及文创产品，吸引众多与会者驻足。

　　新疆人民出版社（新疆少数民族出版基地）总编辑李翠玲谈道，要坚持“为人民出好书”的理念，履行出版人的文化使命，以高品质出版服务全民阅读高质量发展。出版人要做文化精品的磨砺者，以匠心淬炼时代精品；做文化传播的推动者，以书香浸润天山南北；做深化改革的探索者，以创新增强阅读吸引力；做先进文化的传承者，以担当守护源头活水。

　　多方助力青少年阅读成长

　　“读过的书，是明天的路。”韬奋基金会理事长刘伯根从为何读书、如何读书、如何读有所成三个层面阐述了阅读的深远意义。他认为，今天，我们要仰望星空，要读经典，读人类文明的精华；更要立足当下，读当代的主题出版物，读我们自己正在经历的鲜活的时代故事。他还形象地比喻，经典与主题读物的结合，恰如同望远镜与显微镜，前者助我们望向文明的远方，后者让我们看清脚下的土地。

　　青少年阅读是全民阅读的重中之重。这一系统性工程需要家庭、学校、社会共同助力。

　　共青团新疆维吾尔自治区委员会副书记何甜系统介绍了自治区团委在推广青少年阅读方面的创新举措。从推出精品主题出版物、建设“天山书坊”实体空间，到面向全疆铺开的一系列品牌阅读活动；从绘本研学路线、依托广大西部计划志愿者开展的“我们爱科学”科普教育项目，到“AI+阅读”数字阅读新场景……新疆正通过多种方式引导广大青少年“早立志、立大志”，在阅读中不断增强做中国人的志气、骨气、底气。

　　新疆教育学院实验小学着力构建“全员参与、全科融合、全域覆盖”的“三全”阅读模式，形成“制度保障—环境营造—课程融合—评价激励”四环相扣、螺旋上升的闭环生态，聚焦经典传承、红色基因、丝路文化、数字赋能、家校社共建五大维度，并将中华优秀传统文化、红色文化与丝路文化融入校园生活。校长龙莉表示，孩子们在与名家面对面、亲子共读等丰富场景中，理解了“书香浸润童年，阅读点亮人生”的内涵。

　　无论在都市还是乡村，也无论在校园还是牧场，阅读的种子已如胡杨般扎根，成为新疆各族人民生活中不可或缺的一部分。以书香凝聚力量，以文化浸润心田，给书香新疆不断注入新动能。

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